——关于课程思政建设的若干思考

文：肖琼  图：肖琼 审核人：田珂

为进一步提升全院教师的教学技能，推进学院课程思政建设，发挥好课程的育人作用，以教学相关比赛为引擎，打造创新型教学团队，我院拟举办教学技能大赛培训系列讲座。6月12日上午，我院特邀马克思主义学院院长姜国峰教授，分享关于课程思政建设的相关经验。会议由学院教学副院长田珂主持，全院20余名教师参加，院长赵涛全程指导。

培训会上，姜教授讲解了课程思政的提出背景、课程思政的基本内涵、课程思政建设的方法和课程思政实践的十个误区等主要内容。从三个问题“如何挖掘思政元素”、“如何有效进行教学设计”和“如何对课程思政的育人效果进行评价与反思”导入，以“土力学”“人体解剖学”“会计教育”“中国政治思想史”“专业导论”等教学案例为例，详细解读了合作法、系统法、互补法、区分法等课程思政元素的挖掘方法。姜教授深入浅出的分享，为我院教师发挥课堂教学协同育人作用的教学实践提供了指导与借鉴。参加分享会的老师纷纷表示受益良多，要将理论与所授课程深入融合，积极挖掘参赛内容的思政元素，释放课程的思政动能，为教学技能大赛做好准备。

田珂再次感谢了姜教授高屋建瓴、妙趣横生的精彩指导。赵涛强调，十四五期间，home88–Bf必发唯一授权网站要明确办学定位，以“为谁培养人，培养什么样的人，怎样培养人”为着力点，牢牢抓住党建根本，坚持和加强党的建设，加大中外合作办学的改革力度，实现高质量发展。